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Dissertação (Mestrado)
Estudo do meio e formação docente em geografia: um estudo de caso (2022)
Durães, Fabiola Alice dos Anjos; Cacete, Nuria Hanglei (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: GEOGRAFIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
DURÃES, Fabiola Alice dos Anjos. Estudo do meio e formação docente em geografia: um estudo de caso. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-26042022-154417/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Durães, F. A. dos A. (2022). Estudo do meio e formação docente em geografia: um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-26042022-154417/
NLM
Durães FA dos A. Estudo do meio e formação docente em geografia: um estudo de caso [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-26042022-154417/
Vancouver
Durães FA dos A. Estudo do meio e formação docente em geografia: um estudo de caso [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-26042022-154417/
Artigo de periodico
O documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": uma confluência entre comunicação e educação no âmbito dos museus (2020)
Moura, Cleberson Henrique de; Kormikiari, Maria Cristina; Durães, Fabiola Alice dos Anjos
Source: SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia. Unidade: MAE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, COMUNICAÇÃO MUSEOLÓGICA
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ABNT
MOURA, Cleberson Henrique de e KORMIKIARI, Maria Cristina e DURÃES, Fabiola Alice dos Anjos. O documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": uma confluência entre comunicação e educação no âmbito dos museus. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia, v. 2, n. ja/ju 2020, p. 39-55, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36704/sciaseducomtec.v2i1.4533. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Moura, C. H. de, Kormikiari, M. C., & Durães, F. A. dos A. (2020). O documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": uma confluência entre comunicação e educação no âmbito dos museus. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia, 2( ja/ju 2020), 39-55. doi:10.36704/sciaseducomtec.v2i1.4533
NLM
Moura CH de, Kormikiari MC, Durães FA dos A. O documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": uma confluência entre comunicação e educação no âmbito dos museus [Internet]. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia. 2020 ; 2( ja/ju 2020): 39-55.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.36704/sciaseducomtec.v2i1.4533
Vancouver
Moura CH de, Kormikiari MC, Durães FA dos A. O documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": uma confluência entre comunicação e educação no âmbito dos museus [Internet]. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia. 2020 ; 2( ja/ju 2020): 39-55.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.36704/sciaseducomtec.v2i1.4533

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